4.C 2024/2025

Třídní schůzky 12. 11. (17:00-19:00):

• Pro jistotu opakuji informaci z minulých třídních schůzek a informačního listu od p. ředitele - schůzky se konají jen formou individuálních konzultací a není nutné na ně přijít. Pokud by někdo chtěl konzultovat, prosím, napište mi, abychom se domluvili na konkrétní čas, do 17:45 jsou již termíny zabrány. Pokud se nikdo další nenahlásí, pravděpodobně již poté nebudu k dispozici.

Děkuji, 

Pavel Cígler 

Doporučené pomůcky:

• Penál:  tužky č.1 - 1x, č.2 - 1x,  č. 3 - 1x,  pastelky min. 8 základních barev, guma, ořezávátko, 2x pero, fix WHITEBOARD, malé pravítko na podtrhávání. 

• Geometrie: 2 pravítka - jedno s ryskou, druhé libovolné, kružítko, mikrotužka.

• VV: igelitový ubrus na lavici, pracovní oděv, kelímek na vodu (doporučuji s víčkem), savý hadřík, štětce - plochý tenčí, plochý široký č. 12, kulaté štětce alespoň  3 velikosti, temperové barvy, anilinové nebo vodové barvy, paleta, tuš, suché pastely, voskovky, nůžky, lepidlo v tyčince, 2x sada barevných papírů, několik špejlí. Je samozřejmě možné použít zbylé pomůcky z minulého ročníku, pokud jsou funkční. Pomůcky uložíme v boxech v kabinetě.

• TV: tričko, trenky, tepláky a bunda na chladnější období,  sportovní pevná obuv se světlou podrážkou do tělocvičny, boty na ven. Prosím o vložení výbavy na TV do látkového pytle, který bude uložen v kabinetě.

• Ostatní: přezůvky, role kuchyňských utěrek, balení papírových kapesníků, průhledná fólie na psaní tužkou - vyplňování cvičení v učebnici apod., podložky s linkami (tzv. lenochy) A4 3x, blok na malování do lavice (např. skicák). (Ocením případně též volné papíry A4 na kopírování pracovních listů apod. v množství dle Vašeho uvážení.)

Opravy:

Opravy píšeme vždy a všude

• V matematice se opravují chyby početní, ne gramatické. K chybnému příkladu zapište správný výsledek. Chybné příklady negumujte.

• V českém jazyce opravujeme s odůvodněním. Každá taková chyba je opravena samostatně na řádku.

• Zapomenutá čárka, háček nebo tečka nad písmenem se opravuje pouze přepsáním slova správně. Taková slova můžete zapsat za sebou na jeden řádek.

• Chybně rozdělené slovo na konci řádku - napíšeme správně rozdělené s pomlčkou.

• Pokud je špatné i/y v jevech, které jsme se ještě neučili, opravujeme pouze přepsáním slova správně. Takové chyby vznikají nepozorností žáků při opisování slov. Při diktátu na tyto jevy upozorňuji a správné i/y dětem diktuji.

• Pokud je chybně napsáno malé písmeno na začátku věty, chybí tečka, vykřičník nebo otazník za větou, chybí slovo ve větě nebo čárka v souvětí - opravíme přepsáním celé věty.

Příklady chyb a jak opravit:

skola, unor, pulka - škola, únor, půlka (bez odůvodnění)

maminka, jablko - (napsáno bez tečky - oprava přepsáním s tečkou) - maminka, jablko - můžeme zapsat opravu těchto jevů na jeden řádek

jsme dobří kamarádi. (malé písmeno na zač. věty, přepis celé věty)  -  Jsme dobří kamarádi. - zač. věty

Samostatně na řádek chyby s odůvodněním:

tička - tyčka - t je tvrdá souhláska

žyrafa - žirafa- ž je měkká souhl.

týlko - tílko -  ť je měkká souhl.

jirka - Jirka - vlastní jméno

ůnor - únor - ú na začátku slova

púlka - půlka - ů je uprostřed slova

břech - břeh - břehy

kof - kov - kovy

hlítka - hlídka - hlídek

veškole - ve škole - ve je předložka

do maloval - domaloval - do je předpona

Vyjmenovaná slova:

miš - myš - vyjmen. sl.

hlýdka - hlídka - není vyjm.sl. ani příbuzné

zbitek - zbytek - příbuzné k být

Čtenářský deník a kulturní deník:

• budou zaznamenávány do jednoho sešitu, který si žák sám vybere

zápis kulturního deníku:

• zapisuj si pravidelně

• vždy nezapomeň napsat datum akce

• každý měsíc alespoň jeden zápis (min. 10 vět), vypravování - tedy odstavce - můžeš připojit obrázek, vstupenku, fotku atd....

• můžeš si zapisovat i další akce, zápisy mohou být velmi krátké - fotky, obrázky atd.

• deník vždy odevzdej na začátku následujícího měsíce

zápis čtenářského deníku:

• za celý rok přečti minimálně 5 knih z různých okruhů (viz doporučená četba níže)

• vždy po přečtení knihy si zapiš do sešitu, kam si zapisuješ své kulturní zážitky

• zápis by měl obsahovat:

  • jméno knihy

  • autor

  • ilustrátor

  • hlavní postava

  • děj - stručně

  • vlastní hodnocení - jak se ti knížka líbila

  • obrázek

Doporučená četba:

Dětský hrdina

• René Goscinny

  • Malý Mikuláš (libovolný díl)

  • Mikulášovy patálie

• Vojtěch Steklač

  • Boříkovy lapálie

  • Pekelná třída

• Alena Ježková - Dračí polévka

• Petra Soukupová - Klub divných dětí

• Jacqueline Wilsonová - Nejlepší kamarádky

• Roald Dahl

  • Matylda

  • Jakub a obří broskev

• Jaroslav Foglar

  • Hoši od bobří řeky

  • Záhada hlavolamu

• Astrid Lindgrenová 

  • Pipi Dlouhá punčocha

  • Ronja, dcera loupežníka

• Thiago De Moraes - Domácí úkol mi sežrala mumie!

• Jo Nesbo - Doktor Proktor a prdicí prášek

• Miloslav Švandrlík - Žáci Kopyto a Mňouk

• Markéta Zinnerová - Indiáni z Větrova

• Miloš Kratochvíl

  • Pachatelé dobrých skutků

  • Puntíkáři,Duchaři, Kouzláci, Bouráci, Klofáci

• Jiří Kahoun - Školník Kulda je jednička

• Mark Twain - Dobrodružství Toma Sawyera

• Karel Poláček

Bylo nás pět

• • Edudant a Francimor

• Erich Kästner

  • Emil a detektivové

  • Luisa a Lotka

  •  Arthur Ransome

    1. •  Libovolná kniha ze série o Vlaštovkách a Amazonkách

Zvířecí hrdina

• Sergio Bambarén - Delfín, příběh jednoho snílka

• David Williams - Robopes

• Erin Hunterová - Kočičí válečníci

• R. J. Palaciová - Pony

• Filip Rožek - Gump - pes, který naučil lidi žít

• Karel Čapek - Dášeňka čili život štěněte

• Jack London - Bílý tesák

Pověsti + bajky

• Alena Ježková - Staré pověsti české a moravské

• Jana Eislerová - Staré pověsti české

• Martina Drijverová - České dějiny očima psa

• Josef Svátek - Pražské pověsti a legendy

• Alain Quesnel - Mýty a legendy

• Ezopovy bajky

Pohádky + fantasy + detektivní příběhy

• Hans Christian Andersen - Sněhová královna

• Lymana Frank Baum - Čaroděj zr zrmě Oz

• Karel Čapek - Devatero pohádek

• J. K. Rowlingové - Harry Potter - Kámen mudrců

• C. S. Lewis - Letopisy Narnie - Lev, čarodějnice a skříň

• Miloš Macourek

  • Létající čestmír

  • Křeček v noční košili

• Hermína Franková - Dívka na koštěti

• Roald Dahl

  • Karlík a továrna na čokoládu

  • Karlík a velký skleněný výtah

• Enid Blytonová

  • detektivky

    • Tajemství

    • Správná pětka

    • Tajemná místa

    • Tajná sedma

  • pohádky

    • Kouzelný strom

• Josef Lada - Bubáci a hastrmani

Poezie

• Shel Silverstein - Jen jestli si nevymejšlíš

• Karel Šiktanc - Spadl buben do kedluben 

• Jiří Žáček

  • Aprílová škola

  • Kdo nevěří, ať tam běží

• Tyglík české poezie pro děti 20. stol.

• František Hrubín - Dvakrát sedm pohádek

• Josef Kainar - Nevídáno - neslýcháno

• Jan Skácel - Uspávanky

• Pavel Šrut - Příšerky a příšeři

Dobrodružná literatura

• Eduard Štorch

  • Bronzový poklad

  • Volání rodu

  • Lovci mamutů

• Daniel Defoe - Robinson Crusoe

• Karel May - Vinnetou

Úkoly a informace o probírané látce pro nepřítomné:

• Informace budou dostupné v Google učebně třídy.

Speciální pedagog a zrakový terapeut:

• Na škole je k dispozici speciální pedagog a zrakový terapeut PhDr. Zuzana Mudrová, na kterou se můžete obrátit v rámci problematiky:

• individuální všestranný rozvoj dětí

• diagnostika školní zralosti

• oblast grafomotoriky

• oblast zpracování zrakových podnětů (funkční diagnostika zraku)

• oblast sluchové a zrakové percepce

• poradenství ohledně školní připravenosti dětí

• poradenství ohledně další péče dle potřeb dítěte (klinický logoped, ergoterapeut,

klinický psycholog, PPP, SPC, apod.)

• konzultace a poradenství pro rodiče dle individuálních potřeb

• • Můžete se na ni obrátit osobně vždy ve STŘEDU a v PÁTEK po předchozí domluvě nebo také prostřednictvím e-mailu mudrovaz@donovalskazs.cz